lunes, septiembre 20, 2010

Análisis grafológico de la firma de la autora de Harry Potter: J. K. Rowling

Historia de su nombre autógrafo
Aunque escribe bajo el seudónimo «J. K. Rowling»,su nombre en el momento de la publicación del primer libro de Harry Potter era simplemente «Joanne Rowling». Antes de publicar el libro, su firma editorial, Bloomsbury, temió que la audiencia de muchachos jóvenes se vería reticente a comprar libros escritos por una mujer. Por lo tanto, requirieron que Rowling utilizase dos iniciales en lugar de revelar su nombre de pila. Como no tiene segundo nombre, eligió la letra K por Kathleen como la segunda inicial de su seudónimo , obtenida del nombre de su abuela paterna. El nombre Kathleen nunca ha sido parte de su verdadero nombre. Luego de su matrimonio, a menudo utiliza el nombre Joanne Murray cuando lleva a cabo asuntos privados. Se llama a sí misma «Jo», diciendo «Nadie me llamaba ‘Joanne’ cuando era niña, a menos que estuviesen enojados conmigo»

Interpretación grafológica:
Firma legible:
El licenciado Juan Allende del Campo sostiene que es una característica de la psicomotricidad psicosomática, la cual está al servicio de la asimilación de la representación de la realidad externa de la personalidad.
La claridad de ideas, de pensamientos y de sentimientos es notoria a través de todas las acciones, agrega el autor Pedro José Foglia.
Con predominio del apellido:
Da importancia a su rol social, laboral, externo, suelen ser personas que se han labrado su porvenir con el esfuerzo propio, sin que las posibles ayudas externas hayan sido determinantes. Se le concede gran importancia a la jerarquía social. Se identifica con la autoridad, la protección.
Con iniciales:
Símbolo de las personas con capacidad de síntesis, falta de autoidentificación, preeminencia de la parte razonadora.
Predominio de movimientos curvos:
Para G. Moretti el movimiento curvo es uno de los elementos básicos para el estudio del grafismo, el opuesto es el movimiento en ángulo.
Según la escuela italiana es indicativo del altruismo, la bondad, la disponibilidad, la comprensión, la adaptabilidad, la apertura y el potencial intelectual.
El autor Pacífico Cristofanelli opina que lo curvo, desde el punto de vista simbólico indica la expansión de los sentimientos.
Rasgos superiores muy amplios y cuerpo de letra pequeña:
Las escrituras muy amplias implican su autosuficiencia, que no teme a los riesgos.
Si comete errores trata de compensarlos con honestidad.
Sobresale su fantasía, su imaginación e ideales.
Para Vells, Xandró y Martínez Villa la escritura sobrealzada refleja orgullo, sentido de la propia dignidad y superioridad; y María Rosa Panadés agrega el sentido de la extraversión, vivacidad y deseo de actividad.
Al ser recta indica que mantiene una distancia con los demás.
Firma con mayor tamaño que el texto:
Persona que tiene una imagen muy positiva de sí misma.
Firma cercana al texto:
Facilidad para el trato social, amabilidad. Persona arriesgada.
Firma centrada:
Es un fuerte rasgo de equilibrio y de autocontrol. Reflexión y prudencia. Inflexibilidad de carácter, preserva su libertad, su independencia.
Rúbrica Inexistente:
Madurez, considerable nivel intelectual, autonomía, independencia.
Persona evolucionada, segura de sí misma y capaz de afrontar los riesgos a que se expone quien transita por el camino de la vida. Se presenta tal cual es, mostrándose sin temores ni ocultamientos, podemos pensar que son personas auténticas, afirma Foglia.

En conclusión, la firma de J. K. Rowling demuestra a una persona sincera, sumamente equilibrada, con mucho poder imaginativo y fantasioso, pero capaz de ubicarse perfectamente con los pies sobre la tierra maduramente. Poseedora de un carácter amable, adaptable y que escuda su privacidad y a los suyos.

Publicación aparecida en Revista "El Grafoscopio"
http://www.elgrafoscopio.com.ar

Matthieu Ricard - El Hombre más Feliz del Mundo

Hace más de 35 años, Matthieu Ricard dejó una prometedora carrera en genética celular, para estudiar budismo en el Himalaya. Después de obtener un doctorado en biología en el prestigioso Instituto Pasteur de Francia, Ricard abandonó París y se trasladó a Darjeeling, India, para estudiar con un gran maestro tibetano. Hoy en día, Ricard se nutre de sus últimos escritos, la investigación de la plasticidad del cerebro y la neuropsicología cognitiva, y su trabajo con los profesionales de los neurocientíficos y budistas en el Mind and Life Institute (co-fundado por el Dalai Lama), mientras examina la interconexión entre la meditación, los circuitos del cerebro, y el equilibrio emocional.

¿Nos puede describir brevemente su trayectoria y área de especialización?
Ricard: Nací en Francia. Mi padre fue un reconocido filósofo y periodista francés, y mi madre era pintora. Así que crecí en los círculos intelectuales de París. Cuando yo tenía 20 años, en 1967, viajé a la India, después de haber visto algunos documentales sobre algunos grandes maestros espirituales ... y me impresionó mucho este encuentro. Así que estuve yendo y viniendo cada verano durante cinco o seis años. Y luego en 1972, cuando tenía 26 años, justo después de terminar mi doctorado en el Instituto Pasteur, me fui definitivamente a los Himalayas, y ahora son casi 40 años, y he vivido allí felizmente.
A partir de 1989, he estado al servicio del Dalai Lama como su intérprete francés. Y luego me involucré en la ciencia de nuevo en el 2000, cuando un programa de investigación sobre el efecto de la meditación y el entrenamiento de la mente sobre el cerebro se puso en marcha en diversos laboratorios en Madison, Wisconsin, Princeton, Harvard, Berkeley, y ahora en Zurich y Austria.

¿Cuál fue su principal inspiración para dejar la biología molecular y desplazarse al Himalaya? ¿Fue una persona?
Ricard: Sí, por supuesto, un maestro espiritual. Antes conocí a gente bastante extraordinaria. Almorcé con Igor Stravinsky cuando tenía 16 años ... Algunas de las personas que conocí eran gente maravillosa, como seres humanos, y otras personas eran más complicadas. No encontraba una correlación entre su genio en particular, jugando ajedrez y la música y las matemáticas, etc ..., con sus cualidades humanas. Algunos eran realmente buenos, gente maravillosa, y algunos personajes tenían un carácter difícil, pero no había una clara correlación. Pero cuando me reuní con algunos maestros espirituales, yo pensaba que tenía que haber una correlación, y resultó ser verdad. No se puede ser al mismo tiempo un maestro espiritual y ser alguien que siempre está enfadado. No funciona.
Fue la calidad humana de esos notables sabios lo que me impresionó, y pensé, "Esto es para mí, una fuente de inspiración, una vida ejemplar", y sólo quería pasar tiempo con ellos para beneficiarme de sus enseñanzas, de su inspiración, de lo que eran. A menudo, ellos mismos eran una gran parte de las enseñanzas. Y después de muchos años, yo me reconfortó de ver que no era sólo una apariencia. Todo lo que pude ver durante tantos años me ha confirmado que realmente fueron seres humanos excepcionales ... Ejemplos de sabiduría, de compasión, de bondad, y que realmente han inspirado toda mi vida.

Usted ha dicho que volvió a la ciencia en el 2000, con algunas investigaciones en Madison, Princeton, y otras universidades. ¿Podría contarme más sobre ello?
Ricard: El Dalai Lama ha estado sumamente interesado en la ciencia desde su infancia. Había un grupo de personas que pensaron que deberíamos facilitarle encuentros con grandes científicos. Así nació Mind and Life Institute, fundada por un notable neurocientífico chileno, Francisco Varela, y un empresario americano llamado Adam Engle y, desde entonces ha habido muchas reuniones maravillosas.
En el año 2000 en la India, tuvimos una reunión de cinco días sobre las emociones destructivas con el Dalai Lama y con grandes científicos que estudian las emociones, psicología y neurociencia. A mitad de camino de esa reunión, el Dalai Lama preguntó: "¿Qué podemos aportar a la sociedad?" Y entonces fue cuando tuvimos la idea de lanzar un programa de investigación sobre el efecto que el entrenamiento de la mente y la meditación tiene sobre el cerebro.
He participado desde el principio ya que yo era el que estaba entre los dos mundos, habiendo hecho años de retiros en aislamiento y teniendo como tengo una formación científica. Fui el primer conejillo de indias y también ayudé a los científicos a pensar en el protocolo científico para investigar el efecto de la meditación. Y, a continuación, por supuesto, muchos otros “meditadores experimentados” que habían hecho entre 10.000 a 40.000 horas de meditación se sumaron al proyecto. Y ahora varios artículos y revistas científicas de alto perfil se han publicado y han tenido un gran impacto en la comunidad científica sobre el efecto de la meditación, que muestra los cambios profundos en el cerebro y en la capacidad de generar estados muy potentes y ondas cerebrales (la onda de gamma), que eran tan intensas que no se habían observado hasta ahora en la historia de la neurociencia. Los estudios se han centrado mayormente en la meditación de compasión y en la meditación para centrar la atención. Esos son sólo dos de muchos tipos de meditaciones, pero no podemos estudiar todo al mismo tiempo.
Esto es realmente un nuevo campo que podemos llamar neurociencia contemplativa. Richard Davidson, en Wisconsin está trabajando en ello, pero hay otros laboratorios que también tienen una gran participación. Dentro de unos días en la Universidad de Harvard vamos a tener una reunión con el Dalai Lama, y seis laboratorios van a venir para compartir sus trabajos recientes para ver como podemos avanzar un paso más.

Es decir, esto está sucediendo ahora mismo, ¿es una investigación en curso?
Ricard: Sí, es un proyecto de carácter continuado. El NIH ha cedido fondos para la investigación. Tiene gran interés porque muestra cambios dramáticos, no sólo para los que hicieron 40.000 horas de meditación, sino también para los que hicieron tres meses, una media hora al día. La investigación muestra una disminución significativa en los rasgos de ansiedad, tendencia a la depresión, una mejora del sistema inmunológico, una reducción de cortisol que lleva al estrés, incluso reducción de la presión arterial, usando una técnica de meditación muy popular llamada MBSR (reducción del estrés basado en amplitud mental). Tres meses de este entrenamiento han demostrado que disminuyen la presión arterial .. en personas que tenían la tensión alta...Estos son resultados importantes... La terapia cognitiva basada en mayor conciencia, puede reducir el riesgo de recaer en una depresión ... Las recaídas se reducen en cerca del 30 por ciento ...
El efecto placebo se conoce hace muchos años. Es un efecto considerable que puede curar al 30 por ciento en muchos casos. A veces la gente mira por encima del hombre y dice: "Ja, ja", no te he dado nada y te has curado”. Pero de hecho ... en lugar de decir, "te hemos engañado" deberíamos decir: "Mira, hemos puesto evidencia el hecho de que cambiar tu actitud tiene un efecto curativo ... Quizá se pueda ir directamente al cambio de actitud, al cambio de mente”. Enseñar, en lugar de tratar a las personas como niños y darles placebos. De eso es de que trata el entrenamiento de la mente. Y la la reducción de estrés basada en la conciencia (MBSR) tiene ese mismo efecto.
Así que cambia tu actitud y que sea más positiva. No significa ... "Oh, voy a estar bien, seguro". No hay que ser infantil. Tienes que dejar de preocuparte de verdad, desarrollar el verdadero deseo de vivir y conseguir una buena motivación, como "tengo una vida mejor y la puedo poner a disposición de los demás." Creo que si tu dirección en la vida está clara y si tienes el deseo de conseguir o de tener una vida plena y contribuir algo a los demás, creo que eso definitivamente te da la fuerza de querer estar vivo, que será el mejor placebo ...
Subestimamos enormemente el poder de transformación de la mente. Los placebos son como piruletas de optimismo, pero podemos conseguir mucho más trabajando directamente con la mente ... ¡y funciona! 

¿Cómo crees que los placebos, la medicina alternativa y la medicina occidental pueden hacer un trabajo conjunto?
 Ricard: Cuando ves a un médico tibetano atendiendo a un paciente, en primer lugar, por supuesto, están los muchos medicamentos maravillosos que vienen de allí de los últimos 2000 años. Pero este médico normalmente es tan atento, tan amable, y tan cuidadoso con tus sentimientos que te ve como un ser humano en lugar de apresurarse a hacerte unas de pruebas rápidas. Eso mismo, la seguridad y confianza en alguien que se preocupa por tí es, por supuesto, muy estimulante ... que alguien se preocupe por tí.
Por lo tanto, el aspecto humano está mucho más presente en este tipo de terapias. Y estoy seguro de que genera gran parte de su eficacia.

¿Qué sugerirías que haga la gente para mejorar o mantener su salud, teniendo en cuenta tu experiencia tanto con la contemplación como con la ciencia occidental?
Ricard: Creo que es importante el desarrollo de alguna fuerza de la mente ... con la confianza de que puedes cambiar tu actitud. Se trata de no desanimarse o pensar en uno mismo demasiado, y preocuparse demasiado y siempre con él "yo, yo, yo, ¿cómo me siento?" a cada momento. Esta es una actitud que te hace venirte abajo, ya que estás preocupado por cómo cada pequeño detalle te va a afectar. Este tipo de auto-queja y de prestar atención a cada pequeño sentimiento conduce a dar vueltas a todo lo que sucede, a todo lo que va a pasar ... Entonces, por supuesto, eres como una diana para miles de acontecimientos adversos.
Si pones un poco de distancia o estás más abierto o tienes otra actitud o diferentes perspectivas ... entonces es como, "Oh, una pequeña cosa que ocurre en algún lugar del paisaje, vale, está ahí, pero ¿y qué?" Entonces, no te afecta. Es como un puñado de sal. Si lo pongo en este vaso, lo convierte en imposible de beber. Es lo que pasa si eres estrecho de miras, preocupado por ti mismo. Pero si haces que tu mente sea como un gran lago, ese mismo puñado de sal no representa tanta diferencia, no hace que todo el lago se convierta en salado. Así que lo que necesitas es, simplemente, abrir tu mente.
Hay una hermosa enseñanza en la literatura budista que el Dalai Lama cita a menudo que dice: "Si un problema o dificultad no tiene un remedio, cura, o solución ¿para qué preocuparse?" No hay necesidad de preocuparse. Si no hay solución, no tiene ningún sentido preocuparse, porque preocuparse sólo supone una carga adicional. Tienes metido en el cuerpo el sufrimiento o el problema y, encima, le añades la preocupación. En ambos casos, no sirve para nada, es inútil.
Simplemente sé libre, y por lo menos pasarás los tiempos de adversidad con un espíritu más fuerte, y por lo tanto, estarás menos afectado, y el dolor te afectará menos. Una gran parte del dolor es la reacción subjetiva de tratar de rebelarse contra el dolor. Pero si está ahí, es mejor tratar con él. Mucha parte del dolor es pensar "no puedo soportarlo", y ese componente agranda mucho el dolor. La forma en que sufres el dolor puede cambiar enormemente en función de tu actitud.

En ese sentido, ¿es el cerebro como cualquier otro músculo que necesita tonificarse?
Ricard: Bueno, compararlo con un músculo, es un poco simplista, pero sí, se puede entrenar. Se entrena con cualquier cosa que practiques, como aprender un instrumento musical, o como un pájaro aprende una nueva canción, o los taxistas de Londres memorizan miles de calles. Su cerebro cambia en ciertas áreas. Así que lo que practiques cambia tu cerebro. Puedes entrenarte en las calles de Londres o en tocar el piano, o te puedes entrenar a ser más resistente, tener más compasión, más altruismo y atención. De alguna manera, no tiene nada de malo tocar el piano, pero no es un gran trauma si no lo haces .. Pero si no tienes altruismo, fuerza interior, paz interior, atención, entonces si puede haber un problema. Se hace más difícil la vida para tí y para los demás.

¿Cuáles son algunas de las últimas investigaciones que puede compartir con nosotros ahora, específicamente sobre tu trabajo en Madison con el Profesor Davidson?
Ricard: Uno que se publicó hace unas semanas ... muestra que cuando eres compasivo, y oyes un sonido como si alguien pidiera ayuda, se activa una parte del cerebro llamada el insular, que tiene que ver con la empatía y el altruismo, que es mucho más activa que en los que no son meditadores. No hay duda, hay una apertura hacia el sufrimiento de los demás que no tiene que ver con la angustia, sino con la compasión. Que se ha demostrado muy claramente. Hay otros documentos sobre la atención que han demostrado una notable mejora en la atención hacia una tarea después de tres meses de meditación.

¿Cómo describiría la relación entre meditación para los circuitos cerebrales y el equilibrio emocional?
Ricard: La meditación trata de cultivar emociones constructivas como el altruismo, la compasión... Puedes cambiar dramáticamente tus emociones para ser más altruista, más amoroso, más compasivo, más atento y, sobre todo, para tener una especie de fuerza y confianza interna de que tiene los recursos para hacer frente a lo que se te ponga por delante. No es que seas insensible o indiferente, pero tampoco eres tan vulnerable a los inconvenientes que causan estrés emocional, porque tienes una especie de parachoques hacia ellos ... Ese es el resultado de la meditación, lo puedes llamar equilibrio emocional.
Puede dar un poco de miedo a la mayoría de la gente el pensar en abrirse uno mismo a un nivel de compasión hasta el punto de que puedes oír cuando otras personas sufren.
Ricard: Si ver a otras personas sufrir sólo aumenta tu angustia, entonces creo que debemos verlo de otra manera. Si no nos centramos demasiado en nosotros mismos podemos aumentar nuestro coraje y nuestra determinación para remediar el dolor, sin aumentar nuestra angustia. Si tenemos una compasión incondicional, esto aumenta nuestro valor. Aquí está la diferencia, motivación egocéntrica frente a motivación altruista.
Cuando ves a personas de asistencia sanitaria que no se queman de esta forma, ves que son muy maternales, paternales, o amorosos y atentos con los pacientes. Estos maravilloso cuidadores, médicos, enfermeras no se queman tanto como otras personas que están más a la defensiva hacia el sufrimiento de los otros ... El exceso de relación con los sentimientos propios es destructivo. Si tienes demasiados sentimientos egocéntricos terminas teniendo problemas.

Sé que has participado en gran cantidad de trabajos humanitarios. ¿Podrías hablarme de ello?
Ricard: En cierto momento, un editor me propuso hacer un libro de diálogo con mi padre. Me sorprendió bastante. Pensé que mi padre nunca lo haría, pero aceptó. Entonces me empecé a preocupar porque ya se sabe que él es un pensador implacable, pero todo salió muy bien. Vino a Nepal, tuvimos diez días para hablar, y creamos este libro llamado El monje y el filósofo, que realmente era una transcripción de nuestro diálogo. Y sólo en Francia, vendió casi medio millón de copias. Así que, de repente, me encontré con ciertos recursos, pero yo no veo a mí mismo comprando una casa con una piscina o un coche. Así pues, desde entonces, he dedicado la totalidad de los derechos de autor de mis libros a una fundación. A continuación, algunas sociedades filantrópicas se unieron. Y ahora tenemos 30 proyectos humanitarios -educación, salud, escuelas, y clínicas  en el Tíbet, Nepal, la India, y algunos en Bhután. Hago esto con mi monasterio, Shechen, cuando vivo en Nepal, junto con voluntarios y filántropos, y tenemos una página web, www.karuna-asia.org, donde se pueden encontrar más detalles sobre esos proyectos

¿Qué es lo próximo que tienes en tu agenda?
Ahora hay trágicos acontecimientos en el Tíbet. Esto ha sido lo más duro en los últimos 20 o 30 años ... Es una situación terrible, y el gobierno comunista chino está tomando medidas enérgicas brutales. Así que no sé. Esperamos continuar con nuestros proyectos, pero no es fácil. Y luego tenemos un proyecto humanitario en Nepal, en el que participo de gran manera. Y también está la investigación científica –en la que voy a seguir ayudando  ... Y así, básicamente, esta investigación va a continuar, y yo estoy encantado de participar. Espero ayudar a conseguir una sociedad más compasiva.
Entrevista publicada en www.ilustrae.com

domingo, septiembre 05, 2010

GRAFOLOGÍA EMOCIONAL - I

-->INTRODUCCIÓN 
Por más que se use la intuición, lo más que se puede deducir de la expresión gráfica son facetas presumibles del carácter.
La grafología científica es indispensable para una formación psicológica profunda, una ciencia en continua evolución, auxiliar insustituible de la psicología.
La grafología emocional es una especialización que se orienta hacia los llamados lapsus calami, similares a los lapsus linguae del habla que cita Freud, y que se ven en palabras reflejas (PR) y palabras estímulo (PE).
Por lo tanto cuando se trabaja sobre grafología emocional (GE) es muy importante, casi imprescindible tener en cuenta el texto, lo que dice y cómo lo dice.
Los conflictos personales se transmiten a la escritura, por ejemplo tanto en la forma de las letras como en la dirección de las líneas, y también en la forma de escribir ciertas palabras que obran a manera de estímulo.
Las emociones no pueden ocultarse y, atendiendo a ciertas palabras que se distinguen en el texto se puede ver que cuentan con una carga afectiva especial. Estos conflictos están generalmente en el inconsciente, por lo tanto la GE ahorra mucho tiempo a la labor del especialista.
Hay que hacer notar que Honroth basa sus investigaciones en los estudios de Ania Teillard (1), de tendencia psicoanalítica. Se aparta de Freud y se acerca más a Jung. Define así a la grafología científica (GC) como: el estudio analítico del movimiento proyectivo de la expresión grafoescritural del individuo. Añade que en la escritura pueden descubrirse las emociones íntimas, tendencias y energías del escritor.
La meta de la GC es el conocimiento del hombre; estudia la influencia del inconsciente en la escritura y de la libido en las cuatro funciones psíquicas: pensar, intuir, percibir y sentir.
En este trabajo se ha tratado de articular las teorías de Jung con la grafología propiamente dicha. La misma, tal como se la conoce, se la aplica e interpreta, se halla íntimamente vinculada a la psicología moderna. No puede hacerse un análisis acertado y profundo sin conocimientos del psiquismo humano. Las múltiples facetas de la personalidad, sus características peculiares, son reflejadas en la expresión grafoescritural y le dan modulaciones estructurales individuales.
Entonces, la individualidad de cada escrito es el resultado de la acción psicosomática sincronizada de cada sujeto, que exterioriza los factores de su personalidad.
Grafólogos de diferentes países y con diferentes métodos llegan a las mismas conclusiones analíticas, por lo tanto, dentro de la grafología clásica existe una latencia de universalidad interpretativa que se manifiesta en mayor grado en el ámbito de la GE.
La grafología entonces posee sus leyes, sus particularidades experimentales, clasificaciones y su técnica. La suprema aspiración es la objetividad. El análisis depende entonces del talento personal, cultura, experiencia, capacidad de observación y del hecho de comprender las cosas objetivamente.
Todo esto se complementa con la habilidad para expresarse en los términos adecuados.

I.- GRAFOGÉNESIS

La experiencia del sujeto, los engramas(2) establecidos y múltiples factores adicionales, en función conexa, producirán determinada calidad escritural.
Frente a un choque emocional establecido en la circunstancia propicia se ponen en movimiento factores similares al stress.
Teniendo en cuenta que el centro motor de la escritura se halla íntimamente conectado con el del pensamiento y las sensaciones; y al escribir, estos sentimientos se proyectan con sus correspondientes sensaciones y cargas emotivas, el grafismo reflejará el estado circunstancial de su psiquis. Es decir que formará la proyección grafoescritural.
Los gestos en general constituyen un modo de expresión personal inconfundible e intransferible, que pueden estudiarse desde el punto de vista caracterológico. En la letra manuscrita, por sus características espaciales, hay mayores probabilidades de arribar a un mejor diagnóstico y conocimiento del sujeto.
La escritura es similar a un film en el que se proyecta la personalidad del que escribe, en forma consciente e inconsciente, pudiendo prestarse así a la observación y a la experimentación.
Con diferentes muestras de distintas épocas de un mismo sujeto, se podrá establecer cuales gestos son circunstanciales y válidos y cuales tienen características permanentes en el estado anímico.
Crépieux-Jamin(3) establece que desde los garabatos que ejecuta el niño en sus primeros intentos de imitación de un modelo caligráfico, se admiten variantes marcadas con respecto a la inclinación, presión, forma y dimensión, etc., que evidencian manifestaciones temperamentales en potencia.
            Se llama Grafogénesis al proceso de transformación del modelo caligráfico original por la influencia de factores psicosomáticos inconscientes.
            Según Klages, la escritura es la resultante de dos procesos psicomotores:

1.- Un movimiento de imitación voluntario y consciente à imagen conductora formal
2.- Un movimiento modificador involuntario e inconsciente à imagen conductora individual

            En la primera etapa, a pesar de la inmadurez gráfica y la ineptitud, se modifica el modelo por influencia de las pulsiones. Progresivamente, el movimiento de imitación es reemplazado por el movimiento modificador, que pone de manifiesto al verdadero YO, que impone su sello personal.

EL APARATO PSÍQUICO Y EL PROCESO GRAFOGENÉTICO

            La inteligencia del hombre mediante el desarrollo y perfeccionamiento de su aparato psíquico, evidencia su capacidad volitiva, de creación, adaptación y organización.
             El aparato psíquico es un estado especial de la materia transmutado en energía, de la cual resulta la energía psíquica.

ESQUEMA DE ROLAND DALBIEZ
(Tomado de “El método psicoanalítico”)


(1) Ania Teillard nació en Dorpat en Estonia en 1889 en una familia de intelectuales (su padre era profesor de sánscrito en la universidad) y creció en un ambiente cultural estimulante, estando inmerso en la tradición oriental antigua.
 En los años 20, fue  alumna de Klages colaborando y participando en las investigaciones grafológicas que surgían en Europa en este momento, manteniendo además contacto profesional con Pulver y Saudek así como con Crépieux-Jamin, padre de la grafología francesa.
 Lo que fue determinante para Ania Teillard mismo es la formación psicoanalítica recibida a Zurich como alumna  C.G. Jung;  es allí en donde comienza a manejar y aplicar los conceptos de la grafología sumados a las nuevas teorías de la psicología profunda.
A propósito de esto escribe:
"He sido de las primeras en establecer un puente con el psicoanálisis.  Así como fundamento esencial de mi visión del mundo y mi escala de valores, escogí la psicología profunda sobre la base de mis conocimientos de grafología.”
La contribución de Teillard a la renovación de los estudios grafológicos fue pues determinante: era su objetivo superar las barreras entre las diversas escuelas de pensamiento europeas y lograr la fusión de los diferentes métodos de investigación  grafológica, y al mismo tiempo, alcanzar la renovación de la ciencia grafológica sobre nuevas bases más sólidas, utilizando como punto de partida a la psicología analítica.
 Así como ella misma lo escribía: " la grafología no puede quedar al margen de esta evolución, ni correr el peligro de aislamiento y de esclerosis. Concluyendo no es cuestión de ensanchar el horizonte de la grafología sino más bien de hacerlo más profundo.
 Murió en París en 1978, después de haber  luchado toda su vida para promover el estudio y profundizar los conocimientos a los que había dedicado su vida, promoviendo la renovación del conocimiento grafológico para una imagen plena y global del hombre.

(2)Engrama: Registro en la mente reactiva de un incidente negativo que le ocurrió a la persona en su pasado y que contenía dolor e inconsciencia. El engrama, en realidad, es una imagen mental que contiene, además de dolor e inconsciencia, una amenaza real o imaginaria contra la supervivencia. No está al alcance de la mente analítica como experiencia porque, precisamente, se recibe cuando la persona está inconsciente. El engrama es la única fuente de las aberraciones, las enfermedades psicosomáticas e incluso las conductas que llevan a la persona a comportamientos agresivos. S mecanismo es similar al mecanismo de la sugestión hipnótica. La diferencia entre un engrama y una sugestión hipnótica radica en que el engrama, por definición, siempre contiene dolor físico o emocional, y la sugestión hipnótica por lo general no, ya que puede ser voluntaria hipnotizada.
 
(3) Jules Crépieux-Jamin (1859-1940) es uno de los primeros grafólogos franceses que contribuyó al desarrollo de esta práctica. En 1889, se traslada a Ruán, abre un consultorio odontológico y se casa. Crépieux-Jamin se confiesa francmasón, antimilitarista y anticlerical. Posteriormente descubre los escritos de Michon y desarrolla un creciente interés por la grafología. En 1897, es autorizado para participar en el peritaje del caso Dreyfus. Concluyendo primero con un perfil psicológico en contra del acusado, posteriormente cambia de opinión y afirma que el autor del texto comprometedor no es Alfred Dreyfus. Su compromiso en este asunto no lo dejará indemne. Por su defensa de Dreyfus, sufre presiones y amenazas. Los clientes dejan su gabinete de dentista. Se dedica entonces a su ocupación de grafólogo.
Desde el punto de vista teórico, la posición de Crépieux-Jamin es similar a la de Michon. Aunque Crépieux-Jamin considera una serie de leyes, algunas opuestas a Michon, así como una nueva clasificación de los signos gráficos, siendo estos reagrupados en géneros. En efecto, Crépieux-Jamin busca los signos de superioridad y de inferioridad de los seres humanos desde una óptica moralista. Así escribe en 1923 un estudio sobre "Los elementos de la escritura de los canallas", es decir " gente de poco valor"
"Una escritura es organizada cuando se traza en forma normal y correcta… En la multitud infinita de los rasgos, la escritura organizada es fácilmente reconocible porque es opuesta a las formas groseras, los disparates, las correcciones, la confusión, para las faltas repetidas de ortografía.
"La armonía de la escritura está hecha de proporciones adecuadas, claridad, y acuerdo entre todas sus partes. Los trazados simples, sobrios y fáciles, remarcan más su valor. La armonía de la escritura corresponde a la del carácter, es la marca de la superioridad. La desarmonía de la escritura revela la inferioridad del carácter.» Crépieux-Jamin, 1930

                                                                                                                                 María Latorre                                                                                                                                                Grafoanalista 
                                                                                                                                                               estudiografologico@live.com.ar